[Домашняя страница] [<<<] [>>>]
Региональные соревнования "Чудо-шашки" среди обучающихся общеобразовательных организаций Санкт-ПетербургаСанкт-Петербург, [ 22.02.2025 / 22.02.2025 ]
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Тип турнира: КОМАНДНЫЙ | Данные обновлены: 22.02.2025 [19:48:16] |
| № доски |
O |
ФИО спортсмена (играет белыми) |
Результат | ФИО спортсмена (играет черными) |
О [ч] |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | [22] | ГБОУ СОШ №270
| 2-6 | ГБОУ лицей № 533-1
| [30] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2. | [23] | ГБОУ СОШ № 327-1
| 4-4 | ГБОУ лицей № 533-2
| [25] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3. | [25] | ГБОУ СОШ № 222-1
| 8-0 | ГБОУ СОШ № 245
| [22] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4. | [24] | ГБОУ СОШ № 97
| 8-0 | ГБОУ гимназия № 278
| [19] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5. | [16] | ГБОУ СОШ № 622
| 3-5 | ГБОУ лицей № 533-3
| [16] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6. | [14] | ГБОУ СОШ № 259
| 3-5 | ГБОУ СОШ № 222-2
| [15] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 7. | [0] | Плюс
| 0-5 | ГБОУ СОШ № 327-2
| [14] |
|
FSHR_Lot (v.1.2) (C) ФШР |
https://shashki.ru/ |
| Лицензия: ООО "Федерация шашек России" | |